¿Cómo procesas tus fotos digitales?
M. en C. Andrés Saralegui Amaro
Las imágenes digitales se han vuelto algo común en muchas facetas de nuestra vida diaria. Los programas que hace unos años estaban limitados a laboratorios con costosas computadoras, ahora los podemos disfrutar en nuestros celulares; podemos editar las fotos de las vacaciones para que se vean más coloridas; o simplemente eliminar la cara de ese pariente molesto que se coló en un extremo de la imagen. Sin embargo, ¿sabemos lo que estamos haciendo? Una imagen digital no es otra cosa que un arreglo cuadrangular de pixeles codifcados numéricamente para posición e intensidad. ¿Qué signifca esto? Que en una imagen cuadrada de mil pixeles por mil pixeles (un megapixel) el pixel de arriba a la izquierda está codifcado por las coordenadas (1,1), mientras que el de abajo a la derecha es el (1000, 1000). Algo similar sucede con las intensidades de gris: una imagen con 256 niveles de gris (8 bits) tendrá pixeles negros (codifcados por un valor de cero) y pixeles blancos (con un valor de 255) y toda la gama intermedia. Cuando procesamos la foto, estamos alterando esos valores de intensidad, lo que da lugar a una nueva imagen.
A pesar de que el procesamiento de imágenes se ha vuelto imprescindible para los científcos, no es común que éstos sistematicen o profundicen sus conocimentos en el área, debido -en muchos casos- a la ausencia de ofertas de cursos. Para atender esta necesidad, el Laboratorio Nacional de Microscopía Avanzada (LNMA) ofrece el Tópico Selecto “Introducción al análisis de imágenes en sistemas biológicos”, dirigido a estudiantes, investigadores, técnicos, así como al público en general interesado en el tema. Este curso, que se imparte los primeros semestres de cada año, proporciona una introducción a técnicas básicas orientadas a la adquisición, procesamiento y análisis de imágenes digitales, con énfasis en el análisis de datos obtenidos en microscopía, incluyendo la introducción a herramientas para procesamiento de datos basadas en software libre. En su más reciente edición, el tó- pico ha contado con más de veinte participantes que con mucho entusiasmo llevaron a cabo sus proyectos fnales de curso, principalmente destinados a resolver problemas relacionados con sus proyectos de investigación. El plantel docente, además del personal del LNMA (C. Wood, A. Guerrero, A. Pimentel y A. Saralegui), cuenta con invitados internacionales y otros expertos nacionales en el tema. Los invitamos a conocer este fascinante mundo (y sobre todo: ¡útil!). Pueden hacerlo participando en el próximo tópico (en 2017). Visiten nuestra página [http://www. lnma.unam.mx]
Contacto: sandres@ibt.unam.mx
